Le projet de recherche collaborative REC-EMI a présenté ses conclusions lors d'un colloque à l'université Rennes 2. Des résultats prometteurs pour l'éducation aux médias par la radio.
Le 18 juin 2024, l'amphithéâtre de l'université Rennes 2 a accueilli la restitution publique du projet REC-EMI (Recherche collaborative en Éducation critique aux Médias et à l'Information). Mené pendant deux ans en partenariat avec le laboratoire CREAD et les radios du réseau CORLAB, ce programme de recherche-action a exploré les pratiques d'éducation aux médias dans les radios associatives bretonnes.
Les résultats mettent en évidence l'impact significatif des ateliers radio sur le développement de l'esprit critique chez les jeunes participants. L'étude, menée auprès de 450 élèves de collèges et lycées bretons, montre une amélioration notable de la capacité à identifier les sources d'information et à distinguer fait et opinion après un cycle d'ateliers radio.
Ces conclusions alimenteront la conception de nouveaux modules pédagogiques que la CORLAB déploiera dans les établissements scolaires bretons dès la rentrée 2025. Le rapport complet est disponible en téléchargement sur le site de la CORLAB.
